5. Dans l’appréciation de l’équivalence de la formation d’une personne, il est notamment tenu compte des facteurs suivants:1° les diplômes universitaires obtenus en génie ou en sciences appliquées;
2° la nature et le contenu des cours, des stages de formation et des activités de formation continue suivis;
3° la nature et la durée de son expérience de travail en génie.